viernes, 26 de febrero de 2016

Información Aspirantes Personeria Estudiantil 2016



Hilary Andrea Vargas Aguirre de 11°2
   Lema: El querer es poder
   Nacida en Buenaventura (feb. 2/2000)
     Se considera una mujer de palabra y hace todo lo posible para cumplir con lo que dice. Es amiguera, respetuosa, persistente como ninguna. A veces es bueno y otras veces no, pero sin importar cómo, me gusta lograr lo que se propone. Se siente capaz para ejercer un liderazgo tanto en su vida estudiantil, como en la personal.

Tiene muchas metas y uno de los problemas de las personas, es no tener metas trazadas y por eso se ha fijado en trazarse la meta de llegar a ser Personera y mostrar a los demás que podemos lograr lo que se propongan, aunque haya muchas cosas que no los dejan salir adelante y una de esas cosas es ser tímida, pero con toda mi mirada que está puesta hacia adelante, lo lograré.

PROPUESTAS:
- Mejorar condiciones de los baños
- Garantizar el debido proceso disciplinario y académico a la persona que lo requiera
- Promover el uso de la sala de informática permitiendo mayor acceso a ella, en tiempo libre, garantizando el buen uso de la misma
- Mejorar condiciones del aula de clase, instalando zonas verdes
- Servir de mediadora entre compañeros, educadores y directivos, para de esta manera poder escuchar, orientar y apoyar a los estudiantes, frente a los problemas con sus familias, compañeros de estudio y otros miembros de la comunidad educativa.





Sandra Lorena Vallecilla  grado 11° 2
  Lema: Juntos podemos alcanzar y tener un mejor mundo
   Nacida en Bogotá (Julio 1/1998)

Soy primera hija, llevo 8 años de estudio en esta institución educativa. Actualmente curso el grado 11. Estoy llena de objetivos que quiero que se logren siendo nosotros los estudiantes quienes queremos dejar recuerdos que marquen la historia de nuestra institución educativa Termarit. Solo trabajando en conjunto con los estudiantes alcanzaremos dichas metas. Quiero ser una gran líder en nuestra institución, dando un buen ejemplo en las siguientes generaciones. Quiero proponer soluciones para éstas. Soy una persona llena de metas, aspiro a lograr una puntuación del ICFES muy buena, quiero demostrar que detrás de muchos(as) niños(as) tímidos(as) existen unos grandes líderes, por eso hoy me encuentro postulada a la personería de nuestra institución, para demostrar que sí se puede, como lo he dicho, puedo ser tímida, pero no dudo de mis capacidades como líder y vocera de todos ustedes.

Propuestas:
- Instalar un buzón, donde los estudiantes puedan expresar sus sugerencias, quejas, dudas e incomodidades
- Desarrollar estrategias de convivencia entre compañeros y maestros
- Apoyar en los procesos lúdicos y pedagógicos
- Apoyar programa de educación sexual





Laura María Betancourt Sarria
    grado 11.1
    lema: Tomemos lo mejor de los demás y demos lo mejor de nosotros

Programa:
¨Problemas a los que quiere dar solución
- Clasificar residuos con el fin de promover una gestión ambiental en la institución y mejorar en la clasificación de residuos por bolsas de colores con el fin de causar menor impacto ambiental en la institución
- Fortalecer la lectura en los estudiantes para mejorar el desempeño académico, estableciendo dentro de la institución rutas de lectura. 
- Favorecer la implementación de un programa en la educación sexual orientado de forma más dinámica. Acordar charlas o capacitaciones a los cursos 9, 10 y 11, con Profamilia por medio de la institución y de acuerdo a esto, establecer cronograma de actividades.

METODOLOGIA................Hacer campañas de concientización para toda la comunidad y estar de la mano con el Coordinador y Rectora para el cumplimiento de todas las propuestas.






NOMBRE: Daniela Estupiñan Carrillo
GRADO: 11-1 
CIUDAD Y FECHA DE NACIMIENTO: Cali Valle del Cauca/30/Abril/1999.
LEMA: "demostrar nuestros esfuerzos para ser mejores cada día"
PROPUESTAS:
1. RINCÓN ECOLÓGICO: un espacio donde estarán ubicados los 
botes de basura, donde vamos a separar los residuos y poner en practica la regla de lastres R. Claro esta que va a ser en las tres sedes.
2.MANTENIMIENTO DE LAS ZONAS VERDES: esto se hará cada dos meses con el fin de tener la institución en un ambiente más armónico con el medio ambiente. (San Martín y la central)
3. GESTIONAR PARA CONSEGUIR EL MEJORAMIENTO DE LOS PISOS: tratar de tapar los huecos que hay en el segundo piso de la sede el progreso, ya que tanto estudiantes como profesores se han visto afectados por este problema.
4. BOTIQUÍN ESCOLAR: Sede el progreso,para que los estudiantes, docentes y directivos tengan mas seguridad y precaución si ocurre algún accidente de nivel básico inesperadamente. Gestionando los recursos necesarios para el botiquín escolar.
5. BUSCAR UNA ADECUACIÓN DEL CAMPO DEPORTIVO: Trazando con pinturas las lineas de la cancha para que tanto la básica primaria como la básica secundaria aprovechen sus espacios para hacer deportes.
6. FOMENTAR LA PARTICIPACIÓN DE ESTUDIANTES EN DECISIONES INSTITUCIONALES POR MEDIO DEL REPRESENTANTE DE CASA SALÓN: para así poder tener al tanto a cada curso de las decisiones que allí se tomen.
7.HACER MAS PRESENCIA EN LA SEDE SAN MARTÍN Y EL PROGRESO,: tenerlos en cuenta en actividades culturales, deportivas, etc.
8. PROMOVER EL BUZÓN DE SUGERENCIAS COMO FORMA DE MEJORAMIENTO INSTITUCIONAL: el buzón es una herramienta de expresión que no esta siendo aprovechada ni utilizada por el estudiante, pero que es un mecanismo muy importante de comunicación en toda la comunidad educativa




Gian Anderson Ruiz    grado 11.1
     Lema: Con valor, esfuerzo y dedicación, entre todos seremos mejor.
     Nacido en Buenaventura (abril 10/1999)
Propuestas:
- Retomar diferentes actividades culturales y deportivas en el colegio
- Tener los espacios adecuados para las diferentes actividades cognitivas y culturales de la institución
- Celebrar los días conmemorativos como lo son el día de la mujer, halloween, entre otros
- Promover la semana del deporte en la institucion
- Organizar un concurso de talentos con nuestra comunidad.

jueves, 11 de febrero de 2016

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES PARA LA ELECCION DEL PERSONERO ESTUDIANTIL



ACTIVIDAD A DESARROLLAR
FECHA DE EJECUCIÓN
RESPONSABLE(S)
CONFORMACIÓN CONSEJO DIRECTIVO
Enero 12/2016
RECTORA-COORDINADORES-DOCENTES
CONFORMACION CONSEJO ACADEMICO
Enero 15/2016
RECTOR
ELECCION VOCEROS POR SALON PARA INTEGRAR CONSEJO ESTUDIANTIL
Febrero 5/2016
DIRECTORES DE GRUPO
COMITÉ DEMOCRACIA
CONFORMACION  CONSEJO ESTUDIANTIL
ELECCIONES: PRESIDENTE, VICEPRESIDENTE, TESORERO(A), SECRETARIO(A)
Febrero 8/2016
COMITÉ DEMOCRACIA
ELECCION REPRESENTANTE DE LOS ESTUDIANTES AL CONSEJO DIRECTIVO
Febrero 8/2016
COMITÉ DEMOCRACIA
CONFORMACION CONSEJO ELECTORAL
Febrero 9/2016
COMITÉ DEMOCRACIA
CONFORMACIÓN DEL CONSEJO DE PADRES Y MADRES DE FAMILIA

RECTORA
COORDINADORES
COMITÉ DEMOCRACIA
DIRECTORES DE GRUPO
CONFORMACIÓN DE ASOFAMILIA

RECTORA
COORDINADORES
COMITÉ  DEMOCRACIA
ELECCIÓN REPRESENTANTE DE ASOFAMILIA AL CONSEJO DIRECTIVO

RECTORA
COORDINADORES
COMITÉ  DEMOCRACIA
ELECCIÓN CONTRALOR ESTUDIANTIL
*CONTINUIDAD
COMITÉ DEMOCRACIA
ELECCIÓN PERSONERO(A) ESTUDIANTIL
Marzo 4/2016
COMITÉ DEMOCRACIA
CONSEJO ELECTORAL
DOCENTES DE APOYO
INSCRIPCIÓN ASPIRANTES A PERSONERÍA ESTUDIANTIL
Feb. 1 al 10/2016
COMITÉ DEMOCRACIA
CONSEJO ELECTORAL
SOCIALIZACIÓN DE PROPUESTAS A COMUNIDAD ESTUDIANTIL
Feb. 11 al 25/2016
COMITÉ DEMOCRACIA
CONSEJO ELECTORAL
PROSELITISMO POLÍTICO
Feb. 11 al 29/2016
COMITÉ DEMOCRACIA
CONSEJO ELECTORAL
VIDEO-CONFERENCIA ASPIRANTES A PERSONERÍA ESTUDIANTIL
Feb. 17/2016
COMITÉ DEMOCRACIA
CONSEJO ELECTORAL
DEBATE POLÍTICO DE ASPIRANTES A PERSONERÍA ESTUDIANTIL
MODERADOR: Lic. Wilson Urbano
Feb. 23/2016
COMITÉ DEMOCRACIA
CONSEJO ELECTORAL
PUBLICACION DE FUNCIONES-REQUISITOS-INHABILIDADES PARA ASPIRANTES A LA PERSONERÍA ESTUDIANTIL
Feb. 1 al 10/2016
COMITÉ DEMOCRACIA
CIERRE DE CAMPAÑA
Marzo 2/2016
COMITÉ DEMOCRACIA
CONSEJO ELECTORAL
SOCIALIZACIÓN DE RESULTADOS
Marzo 7/2016
COMITÉ DEMOCRACIA
CONSEJO ELECTORAL
POSESION DE PERSONERO(A) ESTUDIANTIL
Marzo 8/2016
COMITÉ DEMOCRACIA
CONSEJO ELECTORAL
CHARLA CON PERSONERO MUNICIPAL
Feb. 23/2016
COMITÉ DEMOCRACIA

TALLER DE FILOSOFIA

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